monco83

Мне по-прежнему валятся в ЖЖ уведомления с упоминанием моего старого поста об итогах переписи 1920 г. по грамотности населения. Вот и сегодня очередной репост человечка с собачками в ленту прибежал. Читаем:

И как можно облыжно обзывать русского крестьянина двадцатых годов безграмотным человеком? По летней переписи 1917 года, проведенной Временным правительством, 75% мужского населения европейской части России было грамотным. А в 1927 году на XV съезде ВКП (б) Крупская жаловалась, что грамотность призывников в двадцать седьмом году значительно уступала грамотности призыва 1917 года. И говорила жена Ленина, что стыдно от того, что за десять лет советской власти грамотность в стране значительно убавилась
http://boris-mojaev.narod.ru/index.files/gorki.htm
Б.А. Можаев - Грустные размышления о бойкой статье Горького «О русском крестьянстве»
1991 г. - Приводится по: Можаев Б.А. Затмение. М.: Труд, 1995, С.277-285.

Что на самом деле говорила Крупсая?
http://militera.lib.ru/docs/da/s15/index.html
Пятнадцатый съезд ВКП(б). Декабрь 1928 года. Стенографический отчёт. стр. 179

И мы видим известное снижение настроений среди учительства. Тут нужно упорно работать. Когда мы говорим про хозяйственное строительство, всякий понимает необходимость капитальных затрат. Точно так же наше культурное строительство не может развиваться без капитальных затрат. Экономия на этом деле, особенно экономия на первоначальных формах народного образования, является недопустимой. С этим каждый партиец должен всячески бороться. Мы также не можем итти тем медленным темпом, которым идем в деле школьного строительства. Нужно в области культурного строительства выдвигать четкие очередные задачи, которые проводить в жизнь силами партии с участием самых широких масс. Скажем так: у нас призыв 1905 г. оказывается менее грамотным, чем предыдущие призывы. Тут товарищи военные скажут, правильно это или неправильно. (Голоса: «Правильно!» Дегтярев: «Неправильно!»)

Призыв тогда начинался в двадцатилетнем возрасте (историки, поправьте, если я не прав), то есть, Крупская, по всей видимости, сравнивает призыв 1925-го года с призывами более ранних 1924-го, 23-го годов. Характерны, также, крики с мест: одни кричат «Правильно!», другие - «Неправильно!».

Как такое могло случится? Да большевики просто уничтожили элементарное образование - закрыли церковно-приходские школы, которые в крестьянской стране и давали наибольший охват населения (сельского).

http://istmat.info/node/28121
1917.12.11. Постановление Комиссариата по народному просвещению. О передаче дела воспитания и образования из духовного ведомства в ведение Комиссариата по народному просвещению.

В виду неясности постановлений предыдущих министерств о переходе церковно-приходских школ в ведение министерства народного просвещения, о чем свидетельствуют многочисленные заявления с мест о разъяснении. Комиссариат по народному просвещению (бывш. м. н. п.), пересмотрев вопрос, постановил: передать из духовного ведомства дела воспитания и образования ведению Комиссариата народного просвещения. Передаче подлежат все церковно-приходские (начальные одноклассные, двухклассные) школы, учительские семинарии, духовные училища и семинарии, женские епархиальные училища, миссионерские школы, академии и все другие носящие различные названия низшие, средние и высшие школы и учреждения духовного ведомства, со штатами, ассигновками, движимыми и недвижимыми имуществами, т. е. со зданиями, надворными постройками, с земельными участками под зданиями и необходимыми для школ землями, с усадьбами (если таковые окажутся), с библиотеками и всякого рода пособиями, ценностями, капиталами и ценными бумагами и процентами с них и со всем тем, что предназначалось для вышеозначенных школ и учреждений.

Вопрос о церквах в этих учреждениях будет разрешен в связи с декретом об отделении церкви от государства.

Председатель Совета Народных Комиссаров Вл. Ульянов (Ленин).
Секретарь Совета Народн. Комис. Н. Горбунов.
Народный Комиссар А. В. Луначарский.
Прав. Комис. по отделу народных школ Вл. Галкин.
Секретарь Дм. Лещенко.
11 декабря 1917 года.

Один пример.
http://www.citywalls.ru/house18633.html

"Здание было построено в 1893 году специально для церковно-приходской школы, не случайно оно располагалась в непосредственной близости от главного православного храма Сестрорецка - Петропавловского. До революции в ней обучалось 260 детей. К сожалению, сам храм постигла печальная участь, в 30-х годах его взорвали. А вот здание церковноприходской школы сразу после революции приспособили под начальную школу №6 (потом этот номер присвоили школе, построенной на месте храма, сейчас она носит номер 433), после войны здесь располагался дом пионеров и школьников (в 60-е годы я сам занимался здесь сразу в нескольких кружках), а с 1966 года – мы."
(Из интервью директора ДМШ № 20 «Вести Курортного района» август 2008, № 34, с.8)

Кстати, передачу ЦПШ под ведомство МНП начали даже не большевики.
https://ru.wikipedia.org/wiki/Церковно-приходская_школа

Определением Временного правительства от 20 июня 1917 г. были переданы почти все церковно-приходские школы из введения Святейшего Синода в ведение Министерства народного просвещения. Передать должны были все начальные школы, включенные в т.н. школьную сеть и получавшие от казны пособие, а также учебные заведения, подготавливающие преподавателей для них: второклассные и церковноучительские школы. Отторгнутыми оказывалась более 37 тысяч учебных заведений, тогда как под управлением Синода оставалось около одной тысячи школ. Это означало фактическое уничтожение церковной школы, так как школы реквизировались вместе со зданиями, где проходили занятия и размещались библиотеки.[2]

Грамотность населения с разбиением по возрастным по 42-ум губерниям.
( Смотреть скан )

Бюллетень центрального статистического упроавления №64, стр. 22-23.

Грамотность населения старше 5 лет по данным переписи - 37,2%.